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    2019考研—“新工科”指什么?都有哪些专业?

    2018-08-06 17:16

    来源:新东方网

    作者:新东方

    2月底,教育部发布了《教育部高等教育司关于开展“新工科”研究与实践的通知》,希望各地高校开展“新工科”的研究实践活动,从而深化工程教育改革,推进“新工科”的建设与发展。自此,“新工科”这个词开始进入公众视线,并?#24067;?#25104;为热词!那么,新工科值得广大考研同学关注的地方,石家庄新东方国内考试部带你详细了解。

    什么是新工科?

    新工科以新经济、新产业为背景,新工科的建设,一方面要设置和发展一批新兴工科专业,另一方面要推动现有工科专业的改革创新。“新工科”对应的是新?#30636;?#19994;,首先是指针对新?#30636;?#19994;的专业,如人工智能、智能制造、机器人、云计算等,也包括传统工科专业的升级改造。

    “新工科”凭啥就这么热?

    有圈外人形容“新工科”是“横空出世”“平地惊雷?#20445;?#19981;知道怎么几天都火遍全网,但实际?#24076;?#26368;近?#25913;?#30456;关的工作一直都在进?#26657;?#21482;是大家都还未能明确“新工科”的概念。

    从前年开始,由全国总工会推出的大国工匠就已经逐渐走入社会,为公众熟知。这背后是我国多年来积累的实践?#30636;?#19981;足、高技能?#30636;?#32570;乏、中国制造2025面临重大挑战等问题。

    统计数据显示,到2020年,新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器人、新材料将成为?#30636;?#32570;口最大的几个专业,其中新一代信息技术产业?#30636;?#32570;口将会达到750万人。到2025年,新一代信息技术产业?#30636;?#32570;口将达到950万人,电力装备的?#30636;?#32570;口也将达到909万人。

    与老工科相比,“新工科?#22791;?#24378;调学科的实用性、交叉性与综合性,尤其注重信息通讯、电子控制、软件设计等新技术与传统工业技术的紧密结合。

    正因为如此,加快建设和发展“新工科?#20445;?#22521;养新经济急需紧缺?#30636;牛?#22521;养引领未来技术和产业发展的?#30636;牛?#24050;经成为全社会的共识。

    “新工科”是谁的机会?

    从目前国内大学的专业设置情况看,电子技术类、计算机技术、网络与信息工程、安全工程、新能?#30784;?#21151;能材料等专业将纳入“新工科”的范畴。从这些专业的分布中不难发?#37073;?#26032;工科”专业的设置将以互联网和工业智能为核心,以新型信息、能?#30784;?#25511;制等领域为主干。

    对于即将进入大学的高中生?#27492;担?#22269;家对“新工科”建设的倡?#23478;?#24847;味着新的发展机遇。数量庞大的理科考生,如果将目光投向“新工科”专业,更能明确自己的发展方向。

    对于高中教学?#27492;担?#22312;“新工科?#21271;?#26223;下,物理学科的基础地位依旧不会动摇,化学和生物等科目将更?#24551;?#35843;应用?#38498;?#19982;其他学科的关联性,而技术科目的重要性将大大?#24551;俊?#36825;些学科的高中教师将会更加吃香。

    “新工科”专业解读及高校推荐

    航空?#25945;?#31867;专业

    “敢上九天揽月”

    人们依据飞行环境和工作方式的不同,把飞行器分为航空器和?#25945;?#22120;。在大气层内飞行的称为航空器,如各?#24535;?#29992;飞机、民用飞机、热气球等;在大气层外飞行的飞行器称为?#25945;?#22120;,主要包括?#25945;?#39134;机、宇宙飞船、人造卫星、深空探测器、运载火箭、导弹等。虽然都是在天上飞,但两者还是有很大不同的。

    航空?#25945;?#23646;于工学中的一个专业类。它包含航空?#25945;?#24037;程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术等7个专业。

    目前,我国开设航空?#25945;?#31867;专业的重点院校有?#26412;?#33322;空?#25945;?#22823;学、南京航空?#25945;?#22823;学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、?#26412;?#29702;工大学等。

    近些年来,清华大学、?#26412;?#22823;学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学等也相继开设了此类专业,还有一些院校如南昌航空大学、沈阳航空?#25945;?#22823;学、郑州航空工业管理学院等?#37096;?#35774;了相关专业。填报志愿?#20445;?#32771;生可?#24895;?#25454;实际情况,确定自己的位置,选择和自己分数、批次相符合的院校。

    哪些考生适合报考航空?#25945;?#31867;专业?有几个误解要排除。

    一些考生和家长误以为报考航空?#25945;?#31867;专业将来就是当?#25945;煸保?#25152;以对身体要求?#27426;?#38750;常?#32454;瘛?#20854;实不然,学了航空?#25945;?#31867;专业不是开飞机也不是当飞行?#20445;?#20027;要是为了培养航空?#25945;?#39046;域的专业技术?#30636;擰?#25152;以,此类专业对身体条件并没有特别?#37327;?#30340;要求。

    还有一些?#23435;?#35748;为航空?#25945;?#31867;专业不招收女生。其实,只要成绩和相关条件符合要求,高校对女生报考航空?#25945;?#31867;专业是没有限制的。

    另外,航空?#25945;?#31867;专业要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力。从所学的课程中也不难看出,航空?#25945;?#19987;业普遍对力学、数学、物理的要求非常高,开设的课程也比?#22799;选?#25152;以,数学、物理等科目成绩优异,且具有较强逻辑思维能力、钻研动手能力的学生更适合选择这类专业。

    有些考生家长担心学了航空?#25945;?#31867;专业将来毕业都要到艰苦的偏远地区工作。?#29575;瞪希?#30446;前我国的航空?#25945;?#20107;业在软?#24067;?#26465;件上已有?#24605;?#22823;改善,大多数研究机构都设在?#26412;?#19978;海、西安、武汉、沈阳等大城?#23567;?/span>

    传播与海洋工程专业

    对接国家战略,未来大有可为

    船舶与海洋工程专业属于工学中的海洋工程类,是研究各类船舶的设计、性能、结构、建造等的学科,主要培养从事船舶设计、研究、试验等方面的高级工程技术?#30636;擰?/span>

    船舶与海洋工程专业学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、造船厂、研究院、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门,从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作,?#37096;?#21040;相近行业和信息产业有关单位就业。

    实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师或在造船厂当督工工程师,工程师须现场督工,相对较苦,但报酬丰厚。

    据统计,目前开设船舶与海洋工程专业的院校有20多所。其?#26657;?#19978;海交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、天津大学、华中科技大学、大连理工大学、华南理工大学、江苏科技大学等8所学校,在专业发展、师资力量和专业实验设施等方面力量最雄厚,属于全国船舶类高校的第一梯队,是老牌的船舶类专业院校。

    光电信息科学与工程

    微电子之后的技术领跑者

    光电信息科学与工程属于工学中的电?#26377;?#24687;类。2012年教育部调整专业名称,将光信息科学与技术、光电子技术科学、信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件等五个专业合并为“光电信息科学与工程”。

    光电信息科学与工程专业要求学生具有?#26174;?#23454;的数学、物理基础和较强的逻辑思维能力,喜欢科学实验和动手实践,更重要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇心。

    很多选择光电专业的过来人都说,光电专业有几个特点:一是课程难;二是本科生找工作难;三是出国深造的多。其实这三点是有联系的。第一点从专业课能够看出来,这个专业比较偏物理,还有一些光学、量子力学、电子等比?#22799;?#30340;课程。?#27604;?#22914;果你想跨专业考研,还是比较有优势的。第二点也比较好理解,这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业,起点?#35805;?#37117;是研究生,本科生需求并?#27426;唷<热?#24066;场需求如此,考研和出国深造的势必就多了。

    目前全国开设该专业的院校有200余所。其中代表院校如:浙江大学、华中科技大学、天津大学、国防科学技术大学、南开大学、哈尔滨工业大学等。各高校根据自身发展和情况有不同的优势和侧重,主要培养方向有:光电仪器、光学工程、光通信技术、光电信息技术等。

    车辆工程

    工科中的“就业排头兵”

    车辆工程本科专业大体上分为车身设计、发动机设计、底盘设计三个大的方向,还包括维修、汽车检测、仪表、营销、物流与信息、交通管理等一些交叉学科。考生选择这个专业?#20445;?#20855;体要看院校侧重、专业设置、培养目标。

    如吉林大学车辆工程专业主要培养从?#40065;?#36742;设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门?#30636;擰?/span>

    华南理工大学主要培养从事汽车设计和制造、运用管理、保养维修,工程车辆的研究、设计、制造与运用管理等方面的高级工程技术?#30636;擰?/span>

    ?#26412;?#29702;工大学对?#30636;?#22521;养的要求是掌握汽?#24213;?#20307;、主要零?#32771;?#30005;控及信息等现代汽车技术,为汽车工业培养汽车产品设计、制造、研究和检测及试验等方向的高级专业技术?#30636;擰?/span>

    新能源

    国?#31034;?#27982;的新动力

    最早设置新能源科学与工程新能源科学与工程属于工学中?#21738;?#28304;动力类。由于它是面向新能源产业的,其学科交叉性强、专业跨度大,学科基础来自于多个理科和工科,与物理、化学、材料、机械、电子、信息、软件、经济等诸多专业密切相关。

    ?#28909;紓?#21326;中科技大学的新能源科学与工程专业的培养目标是集清洁与可再生能源科学及工程知识与现代信息技术为一体的跨学科复合型高?#37117;?#26415;?#30636;?#21644;管理?#30636;擰?/span>

    厦门大学新能源科学与工程专业是面向核能、太阳能、风能、生物质能、化学储能、能效等国家急需的新能源产业方向,培养具有创新精神和实践能力的科学研究、技术开发、工程应用、经营管理?#30636;?#30340;新兴专业。

    河海大学新能源专业以风能为主要方向。研究的是新能源发展所涉及到的基本气动力学理论、控制理论和发电运行理论。学习空气动力学、电路、控制理论等专业基础课。学习风力机、风力发电机组控制,风力机塔架与基础、海上风电场、风电场规划与选址等专业课。

    专业的高校,包括浙江大学、华中科技大学、厦门大学、西安交通大学、东北大学、中南大学、重庆大学、河海大学、华北电力大学、上海理工大学、南京理工大学、江苏大学等。

    生物制药

    医药行业的新风向标

    生物制药专业旨在培养能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、质量控制和生产管理以及生物医药所涉及的保健品、医药相关产品的生产与应用工作的高级科学技术?#30636;擰?/span>

    “生物制药”“生物工程”“制药工程”的区别:

    生物制药、生物工程、制药工程均属于工科,生物制药和生物工程均属于生物工程类,制药工程属于化工与制药类。

    这三个专业的研究领域和侧重培养方向不同,生物制药即把生物工程技术应用到药物制作领域的过程,从而获得生物医药品;生物工程专业是通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术?#30636;?span lang="EN-US">;制药工程专业涉及化学制药、中药制药、生物制药、农药等领域,主要注重于工程,侧重于运用化学工艺制造生产出药品。

    据统计,我国开设生物制药专业的院校有50多所。其?#26657;?#20013;国药科大学、华中科技大学、武汉大学、长春中医药大学、南京中医药大学等5所学校,在专业发展、师资力量和专业实验设施等方面力量最雄厚,是大家力所推荐的实力院校。

    智能科学与技术专业

    给机器人赋予“大脑”

    智能科学与技术本科专业是一门融合了电气、计算机、传?#23567;?#36890;讯、控制等众多学科领域,多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。

    智能科学与技术专业

    给机器人赋予“大脑”

    有些考生认为智能科学与技术专业有“智能”两个?#37073;?#23601;?#27426;?#26159;学习如何制造机器人的专业,其实并非如此。智能科学与技术专业并不教学生如何制造机器人。制造机器人相当于制造人的四肢,需要考虑?#24067;?#26631;?#38469;?#21542;合乎工作要求。而智能科学与技术专业要做的是在?#24067;?#22522;础?#24076;?#32473;机器人赋予一个类似人的大脑、神经传?#25216;?#20449;息处理系统,让这个机器大脑通过?#27426;?#30340;方式判断、决策并控制机器人如何行动,使得机器人最有效地发挥作用。

    目前,全国仅有20多所高校招收智能科学与技术专业,其?#26657;?#24320;设该专业?#26174;?#30340;高校有?#26412;?#22823;学、?#26412;┯实?#22823;学、南开大学、西安电子科技大学、华南理工大学、中南大学、中山大学、?#26412;?#31185;技大学、厦门大学、东北电力大学、首都师范大学、?#26412;?#20449;息科技大学、西安?#23454;?#22823;学等。近?#25913;輳?#21326;南理工大学、大连东软信息学院等院校也新开设了该专业。

    需要注意的是,智能科学与技术专业的录取平均分?#35805;?#30053;低于计算机科学与技术等专业。

    智能电网信息工程

    传?#36710;?#21147;与现代信息技术相融合

    智能电网信息工程的毕业生能在电网公司、发电公司、信息技术公司、科研设计、高等院校、相关行业或部门从事设计、开发、生产运行与管理、科学研究、技术支持等工作。

    2010年批准开设智能电网信息工程专业的院校全国只有两所:一是华北电力大学,一是南京?#23454;?#22823;学。2011年开始招生至2015年,新专业有了第一批毕业生。

    从华北电力大学智能电网信息工程专业2011级毕业生毕业去向分析,该专业总就业率为94%,其?#26657;?#20986;国攻读学位的占3%,国内读研占21%,直接就业比例为70%。在直接就业的70%之?#26657;?#21435;国?#19994;?#32593;公司的占53%,去南方电网的占6%,其他国企占11%

    2015年全国开设智能电网信息工程专业的院校已有十余所。主要包括:华北电力大学(?#26412;?span lang="EN-US">)、电子科技大学、南京理工大学、南京?#23454;?#22823;学、南京工程学院、青岛科技大学、辽宁工程技术大学、广东技术师范学院、长春工程学院、银川能源学院、杭州电子科技大学。

    这里要提醒考生家长注意的是,一些院校的智能电网信息工程专业不是全国招生,考生在报考时?#27426;?#35201;以当年下发的招生专业目录为准,查看各学校各专业在当地是否有招生计划。

    机械设计制造及其自动化

    国民经济的“装备部”

    在本科专业目录?#26657;?#26426;械大类包含:机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等8个一级专业。

    但不少考生会有这样的问题:机械工程和机械设计制造及其自动化有什么区别呢?

    从文字的理解?#27492;担?#26426;械工程的外延要大一些,包含机械设计、机械制造等很多内容。可以说机械设计制造及其自动化是机械工程的一部?#37073;?#26426;械工程则更宽泛一些,但两者之间差别不大。

    另外,就是以前在招生过程中很多院校使用的名称不太统一,有叫机械工程及其自动化的,也有用机械制造及其自动化的,2012年新版专业目录修改后,统一改为机械工程,和机械设计制造及其自动化两个专业以示区分。

    该专业毕业生的就业领域有很多,就业岗?#36824;?#32435;起来主要有三大方向:

    1.机械工程技术人员。可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要?#27426;?#30340;技术含量和实践经验。

    2.设计研发人员。负责参与新产品的设计、开发、生产,可从事新产品(零件)的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高,?#35805;?#36215;点都是名牌大学毕业或硕士学历。

    3.机械产品的销售人员。可以从事相关行业机械类产品的销售和?#22836;?#24037;作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识,从事销售工作会更有优势。

    机械专业的学生只要不是特别差,?#35805;?#25214;工作都不成问题。虽然就业容易,但待遇高低要看个人能力了,这跟机械专业的特点有关。机械行业实践性强,看重经验技术,?#26412;?#39564;和技术都积累到?#27426;?#38454;段,可以做一些技术含量高的工作?#20445;?#21508;方面待遇会比较好。

    但需要提醒考生的是,从该专业毕业后从事的工作内容和工作环境来讲,比较适合男生,目前就读该专业的女生较少,2012年全国普通高校毕业生性别比例为男89%;11%






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