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    孩子一旦拥有这10种表现,想不成功都难!

    2018-09-27 18:05

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    “3岁看大?#20445;?#23401;童时期的素质往往影响着后天的发展!孩子一旦拥有这10种表现,想不成功都难!

    信心十足的孩子

    自信心是人生成功的第一要素,它是指一个人能充分?#20848;?#33258;己的力量,并且确信经过努力完成自己想要做的事情,是调动一个人积极度性、创造性、还?#24378;?#26381;困难的巨大的动力。

    孩子的自信是在一次次成功的行动中培养起来的。因此,要尽量让孩子自己去探索,搞懂自己不明白的事情,做成自己想做的事,让孩子体验到成功的喜悦,满足想得到别人肯定、鼓励的内心需要,让孩子觉得“我能?#23567;薄?#25104;功只青睐自信者,与自卑者无缘。

    效率高的孩子

    效率是当今社会必不可少的生存条件,只有办事效率高的人才能脱颖而出。如同在同一起点上起跑,最快到达终点就是赢家。学习成绩最好?#38590;?#29983;往往不是那些学习最用功?#38590;?#29983;,而是那些摸索出了一套最?#35757;难?#20064;方法,学习效率高?#38590;?#29983;。

    头脑灵活的孩子

    读书学习好坏,与工作赚钱完全是两码事。书读的好,工作不一定做得好,出来社会,更需要头脑灵活,只有聪明的人才会慢慢摸索出一条适合自己的生存之道。

    当身体处于舒适而健康的状态?#20445;?#22823;脑才会处于一种优秀的工作状态。但是作为一个器官,它?#19981;?#26377;饥饿?#26657;?#23427;需要食物、饮品以及新鲜的空气(氧气),来确保功能的正常发挥。因此,家长要鼓励孩子进行锻炼,比如舞蹈、自由?#23613;?#26059;转、平衡、爬?#23567;?#20280;展、跑步及弹跳等活动,这些活动有助于血液迅速流入大脑。同理,体操对儿童的大脑有益,所以他?#19988;?#24212;坚持每日练习。

    此外,要确保他?#24378;?#20197;受到大脑所需的精神刺激,让每天都成为思考的一天——最好的方法,就是玩益智游戏!你的孩子需要游戏,而最好的游戏,就是益智游戏。

    益智游戏让儿童不得不思考他们正在做的事情。如果想把游戏玩得更好,他们会需要其他人的帮助,比如?#25913;浮?#26379;友或者?#23637;苏擼?#36825;些人都可?#22253;?#21161;他们更好地进行游戏,并刺激他们的思维,从而使头脑更加灵活。

    有礼貌的孩子

    礼貌是人际关系的桥?#28023;?#20439;话说:“礼多人不怪?#20445;?#21482;要有礼貌,一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之?#26657;?#27604;如会问早好、见到?#23376;?#33021;主动打招呼,或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。

    孩子不讲礼貌多半是?#25913;?#27809;有教他们应该如何礼貌待人。而?#25913;?#26356;是要以身作则,给孩子做好榜样。

    孩子的成长是一个不断学习的过程,也是?#25913;?#36827;行教育的好时机。?#25913;?#19981;能什?#35789;?#37117;由着孩子。孩子不懂礼貌,以自我为中心,不考虑别人的感受,也不在乎后果的个性,使孩子以后在社会上很难立足。

    懂得尊重别人的孩子

    尊重别人包含许多内容,比如自?#21644;?#25104;事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待,而有礼貌的好习惯也是尊重。对孩子来说,尊重是一个比较抽象的概念,因此,?#25913;?#26356;应该协助孩子从生活中许多小?#20262;?#36215;,让孩子成为懂得尊重别人的小天使。

    爱阅读的孩子

    或许不是每个人都认为阅读是生活中的好习惯之一,这要?#29992;?#20010;人的兴趣而定。不过,阅读有助刺激思考,许多绘本的主题和孩子的生活息息相关,可让孩子从生活中获取经验,并且从绘本中引发思考,进而练习思考能力。因此,阅读绝不仅仅是咀嚼文字而已,?#32933;?#36824;能提升生活能力,而且在潜移默化中影响孩子一生的素养。

    有冒险精神、办事果断的孩子

    人生本身就是一次冒险。不敢冒险,才是人生最大的风险!?#26377;?#22521;养孩子独立自主的意识,遇到困难,放心大胆的让孩子自己处理,家长的过度保护只会造成孩子过分的依赖,这样将来走上社会,孩子才不会错失机会。如果机会久久没有降临于他头上,这时候他?#19981;?#33258;己去创造,创造其实就是冒险的本身,然后抓住机会,决策果断,凭胆量论成败!

    珍惜并懂?#32654;?#29992;时间的孩子

    “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴?#20445;?#26102;间?#24742;?#20010;人都是平等的,谁有紧迫?#26657;?#35841;珍惜时间,谁勤奋,谁就可以得到时间老人的奖赏。童年、少年正值人生的开端,如初升的太阳,是学习的黄金时代。时间比金子还宝贵,家长们都知道这个道理,但是孩子们并不懂得。

    家长首先要帮助孩子理解时间的概念,?#28525;?#22521;养孩子良好的时间观念。孩子一旦形成了较强的时间观念,再结合良好的生活习惯,自然会形成高效率的作风,从而学会珍惜和利用时间。

    让孩子知道?#33487;?#24796;时间,充分利用时间,把时间用在有意义的事情上,对孩子的一生都会有深远影响。

    眼光独到的孩子

    这类孩子在小时候往往是家长和老师眼中的“坏孩子?#20445;?#20182;们想法独特,总是做出一些异于别人的事,但这样的孩子长大后往往都很有出息。我们鼓励家长?#26377;?#35201;保护孩子的个性,让孩子做自?#28023;?#24182;不是说孩子可以为所欲为,而是需要家长走进孩子的世界,认真观察,引导孩子正确地去追寻他们的个性。

    请把孩子当做一个有独立思考能力的人,他们有自己的思想和主见,只要用独特?#38590;?#20809;看到点子上,将来一定有收获。

    善于批评的孩子

    这里的批判不是对某人或某事的批?#26657;?#32780;是一种批判思维,也就是对某一种理论、观点?#23452;?#19981;,敢提出质疑,不相信权威。这种思维既需要孩子有勇敢的精神,又要有打破思维定势的能力。

    有的家长一听?#36884;?#24471;可能太难了,实质上并不难,只要在日常生活中注意启发引导即可。如在孩子已知答案的情况下,家长还要有意问一问为什么?或者故意反驳与孩子争辩。经常这样做,孩子就会养成一种习惯,在得到答案以后自己就会质疑。

    本文来源于课?#20848;?#32593;络,如有侵权请联系删除。

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